现在的学生大多是独生子女，在家由于父母溺爱，他们任性、以自我为中心。他们做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。5月15日，由安徽合肥当代职业学校学生处主办的2020春季学期关注学生德育工作——主题班会活动第三讲“责任教育”主题班会活动在505教室举办，本次主题班会主讲人陈喜倩。通过本次主题班会的责任教育，重点培养学生对责任的正确认知，增强学生的责任意识。王娜娜、张迪男、张新雨、杜道顺、刘丽春、陈霞、韩雅静、李雅星、张衡、王链等教师到场参与德育工作的交流。

“树欲静而风不止，给大家说个小秘密，我多么的羡慕济公，我想出家做个和尚，不被名利所累，不被佛教的繁文缛节所困。”陈喜倩老师从一名中学生的自诉中，开始了本次“责任教育”主题班会。引起话题，让学生对责任有正确认知，责任不是规矩，更不是束缚。

“无所谓”、“无兴趣”、“无意义”逐渐成为现在的学生“个性”的标签。随后，陈喜倩老师从学生身边的小事举例子，“迟到无所谓、早退无所谓、卫生不达标无所谓……”，“上课不听讲无兴趣、班级活动无兴趣、朋友情绪无兴趣……”，“社会活动无意义、努力学习无意义……”等，让学生意识到责任不仅仅存在于家国之间，也在学生平时生活点滴之间。

紧接着，陈喜倩老师提出“个性”的我变了，当学生重新拾起责任与担当时，你就不是一个自私的个我，就是一个有责任的社会人。通过陈喜倩老师的讲解让学生明白了，人人都是社会人，要向社会传递正能量，尊重他人，向别人索要时有责任做出回报。

最后，班会在歌曲《从头再来》中圆满结束。“责任”是分内应做的事情，也就是承担，应当承担的任务完成，应当完成使命，做好应当做好的工作。一个有责任的人应该完成“自我责任”和“角色责任”，做个有责任与担当的社会人。

据悉，安徽合肥当代职业学校一直重视德育教育的开展，现将德育教育工作逐渐体系化，为让德育教育主题班会开展形式更多样、内容更丰富，学生处将班级主题班会做了评分细则，主要从主题班会开展是否符合预期目的、班会活动设计与准备、班会内容、班会形式、班会实效性等方面进行评分，期末选出2020学期最优秀主题班会课堂。至此，前三讲班会评分情况为：夏雪莹“社会公德教育”95.667分，范情情“亲情教育”97.5分，陈喜倩“责任教育”91分。